1.1.A.2. TUGAS MEMBUAT TP DISERTAI DENGAN CAPAIAN PROFIL LULUSAN
1.1.A.2. TUGAS MEMBUAT TP DISERTAI DENGAN
CAPAIAN PROFIL LULUSAN
Tugas pada sesi 1.1.A.2 ini berlatih dan merefleksikan bagaimana cara menjalin benang merah antara apa yang siswa pelajari di kelas (kompetensi dan konten) dengan siapa mereka akan menjadi di masa depan (karakter dan profil lulusan).
Merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) yang operasional, konkret, dan terukur.
Menganalisis keterkaitan antara TP yang dibuat dengan dimensi-dimensi pada Profil Lulusan (misalnya, Profil Pelajar Pancasila).
Menjadikan Profil Lulusan sebagai kompas yang memandu arah dan kedalaman setiap aktivitas pembelajaran kita.
|
No |
Tujuan
Pembelajaran (TP) |
Kompetensi |
Lingkup Materi |
Capaian Profil Lulusan |
|
1 |
Mengidentifikasi
permasalahan sehari-hari dan merumuskan langkah-langkah penyelesaiannya
secara sistematis. |
Mengidentifikasi, merumuskan |
Permasalahan sederhana, langkah penyelesaian sistematis
(berpikir komputasional) |
Penalaran Kritis, Kemandirian |
|
2 |
Menuliskan
instruksi yang terstruktur menggunakan kosakata atau simbol untuk memecahkan
masalah. |
Menuliskan, menggunakan |
Instruksi terstruktur (algoritma), kosakata/simbol |
Kreativitas, Penalaran Kritis |
|
3 |
Menjelaskan
konsep dasar teknologi digital dan memanfaatkan internet secara aman untuk mencari
informasi. |
Menjelaskan, memanfaatkan |
Konsep dasar teknologi digital, penggunaan internet
secara aman |
Kemandirian, Komunikasi |
|
4 |
Menyimulasikan
kerja kecerdasan artifisial (KA) sederhana dalam mengenali pola atau
mengklasifikasikan benda konkret. |
Menyimulasikan, mengenali, mengklasifikasikan |
Kerja kecerdasan artifisial (KA) sederhana, pola, benda
konkret |
Penalaran Kritis, Kreativitas |
|
5 |
Bekerja
sama dalam kelompok untuk membuat konten digital sederhana. |
Bekerja sama, membuat |
Konten digital sederhana (teks dan gambar) |
Kolaborasi, Komunikasi |
